En este artículo, exploraremos los diferentes tipos de Trastorno del Espectro Autista, su clasificación y los niveles y grados de autismo que existen.
¿De qué vamos a hablar en este artículo?
¿Autismo y TEA son lo mismo?
No, TEA (Trastorno del Espectro Autista) y autismo no son exactamente lo mismo, pero están relacionados.
El autismo es un trastorno neurológico del desarrollo que afecta a la interacción social, la comunicación y el comportamiento de la persona, en este artículo te lo explicamos con más detalle: ¿Qué es el autismo?.
TEA es un término más amplio que engloba varios trastornos del espectro autista, incluido el autismo clásico. El término «espectro» se refiere a la amplia gama de síntomas y niveles de gravedad que pueden presentarse en personas con TEA.
El espectro incluye diferentes tipos de trastornos de los cuales hablaremos más adelante.
En definitiva, la gran diferencia entre autismo y TEA, es que ésta última se utiliza para describir un conjunto más amplio de trastornos del desarrollo que tienen características similares al autismo clásico. El autismo clásico es solo una de las condiciones que se encuentran dentro del espectro.
Es importante destacar que el uso de los términos puede variar en diferentes contextos y países. Algunas organizaciones y profesionales pueden utilizar «autismo» y «TEA» indistintamente, mientras que otros pueden utilizarlos de manera más específica para referirse a diferentes condiciones dentro del espectro.
Clasificación del autismo
▶ Clasificación basada en el DSM-5
El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) es una guía ampliamente utilizada para el diagnóstico de trastornos mentales, incluido el autismo.
Según el DSM-5, el autismo se clasifica en el espectro autista y se evalúa en función de la presencia y gravedad de los síntomas en las áreas de comunicación social, interacción social y comportamientos restringidos y repetitivos.
▶ Clasificación según la gravedad de los síntomas
Otra forma de clasificar el autismo es según la gravedad de los síntomas, que se divide en tres grados: leve, moderado y grave.
Esta clasificación se centra en la intensidad de los síntomas y la necesidad de apoyo en diversas áreas de la vida diaria.
Tipos de Autismo
1. Nivel 1: Autismo leve
El Nivel 1 de autismo se caracteriza por requerir apoyo leve. Las personas en este nivel pueden:
- Tener dificultades en la interacción social, como mantener conversaciones o comprender las señales sociales.
- Mostrar patrones de comportamiento repetitivos o intereses específicos.
- Necesitar estructura y rutina, pero pueden funcionar de manera independiente en muchas áreas de la vida cotidiana.
2. Nivel 2: Autismo moderado
El Nivel 2 de autismo implica un apoyo moderado. Las personas en este nivel pueden:
- Experimentar dificultades significativas en la comunicación y las interacciones sociales.
- Mostrar comportamientos repetitivos más pronunciados y dificultades en la adaptación a cambios en la rutina.
- Necesitar asistencia y estructura en su vida diaria.
3. Nivel 3: Autismo grave o severo
El Nivel 3 de autismo requiere apoyo significativo. Las personas en este nivel pueden:
- Tener dificultades graves en la comunicación y el comportamiento.
- Depender en gran medida de asistencia y profesionales para las actividades diarias.
- Presentar patrones de comportamiento repetitivos intensos y desafíos en la adaptación a cambios.
Información ℹ️
Si quieres saber más sobre los grados de autismo, no dudes en clicar en nuestro otro artículo: Grados y niveles de autismo.
Tipos de Trastornos del Espectro Autista (TEA)
1. Autismo o síndrome de Kanner
El autismo, también conocido como síndrome de Kanner o autismo clásico, es uno de los trastornos más conocidos y estudiados del espectro autista.
Como bien hemos mencionado anteriormente, este trastorno se caracteriza por presentar demora en el desarrollo del lenguaje y la comunicación, así como dificultades para establecer y mantener relaciones sociales, presentar intereses o actividades repetitivas y mostrar resistencia al cambio en la rutina.
2. Síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger es otro trastorno del espectro autista, pero este se caracteriza por mantener más el lenguaje, el desarrollo cognitivo y las habilidades verbales, en comparación con otros TEA.
Las personas con síndrome de Asperger suelen tener dificultades en la comunicación social, como dificultad para interpretar señales no verbales, también presentan intereses intensos y restringidos, así como comportamientos repetitivos.
Las personas con este síndrome tienen fortalezas y habilidades únicas, como la capacidad para enfocarse en detalles y retener información.
Muchos individuos con síndrome de Asperger han realizado contribuciones significativas en campos como la ciencia, la tecnología, las artes y otros.
3. Trastorno generalizado del desarrollo no especificado
El trastorno generalizado del desarrollo no especificado (TGD-NE) es una categoría que engloba a las personas que presentan características del espectro autista pero no cumplen plenamente con los criterios para un diagnóstico específico de autismo, Asperger u otros trastornos relacionados.
Sus síntomas varían ampliamente y pueden incluir dificultades en la comunicación, interacción social y comportamientos reiterativos, pero de manera menos marcada o con características atípicas.
4. Trastorno desintegrativo infantil o síndrome de Heller
El trastorno desintegrativo infantil, también conocido como síndrome de Heller, se caracteriza por una pérdida significativa de habilidades previamente adquiridas en múltiples áreas del desarrollo, como el lenguaje, la socialización y el juego.
Los síntomas pueden incluir pérdida del habla, reparo en la interacción social y disminución de las habilidades motoras y cognitivas previamente adquiridas. Esta regresión ocurre después de un período de desarrollo aparentemente normal y suele ocurrir entre los 2 y 10 años de edad.
5. Síndrome de Rett
El síndrome de Rett es un trastorno genético del espectro autista que afecta principalmente a las niñas.
Se caracteriza por un desarrollo aparentemente normal en los primeros meses de vida, seguido de la pérdida de habilidades previamente adquiridas, entorpecimiento en la coordinación motora, movimientos estandarizados de las manos, dificultades respiratorias y problemas en la comunicación.
Además, cabe la posibilidad de que experimenten un deterioro en su capacidad para realizar actividades cotidianas.
Conclusión
El autismo es un trastorno del espectro autista que se divide en tres subgrupos dependiendo del grado y niveles de apoyo que necesite una persona con autismo.
Trastorno del espectro autista (TEA) y autismo no son exactamente lo mismo, ya que la diferencia principal es que el TEA se utiliza para englobar diferentes tipos de trastornos del desarrollo, que son cinco: Autismo, Síndrome de Rett, Síndrome de Asperger, Trastorno desintegrado infantil o Síndrome de Heller y Trastorno generalizado del desarrollo no específico.
📖 Fuentes y referencias
- Confederación Autismo España – Tipos de Trastornos del Espectro del Autismo (TEA): https://autismo.org.es/el-autismo/
- Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social – Trastornos del espectro autista (TEA): https://redets.sanidad.gob.es/documentos/OSTEBA_TEA.pdf
- Autism Research Institute: https://autism.org/related-disorders/
¡Gracias por leer nuestro artículo sobre los tipos de autismo y trastornos del espectro autista! Esperamos que hayas encontrado esta información útil. Juntos podemos crear conciencia y comprensión sobre el autismo. 💙🧩
Técnica en educación infantil. Me formé en este ámbito y adquirí un profundo conocimiento sobre el desarrollo y educación en niños con edades tempranas. Apasionada del mundo de la psicología infantil y en compromiso con aquellas familias que necesitan orientación y apoyo en la educación de sus hijos.